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教育部:职业教育基本覆盖国民经济各领域

文章来源 :吉林省万通技工学校 发布时间 :2022-10-08 15:11
    教育部近日举行新闻发布会,教育部发展规划司司长刘昌亚介绍:我国现代职业教育体系建设明显加快。《职业教育法》首次修订,明确类型教育定位,深化产教融合、校企合作。
 
    高职三年扩招413万人,2021年高职(专科)招生达到552.6万人,是十年前的1.8倍。全国职业学校开设1300余个专业和12余万个专业点,基本覆盖了国民经济各领域。

 

    从近年来职业教育发展方向来看,我国的职业教育正努力向世界接轨,要把专业型人才也培养起来,是因为国家的发展离不开一线高层次技术型人才。在人口走势的影响下,我国也不能再走“廉价劳动力”路线,应逐步转型过渡为精细化、科技化的制造和创造。
 
    在学历方面,本科职业教育丰富了学生入学形式的多样化,学生考取本科的机会也增多了,学技术已经不是单纯的“脏乱累”的前景,而是社会重视、工作优质、薪资优越的好选择。

 

    大家也许对职校有着一些偏见,认为进入了职校就无法学习更多的知识,并且职校比较杂乱,担心孩子进去了就学坏。的确有些职校管理混乱,教学老套,但并不能因为这少数差学校,就剥夺孩子选择职业教育的权利。我们可以选择一些管理更严谨、教学更专业、就业更稳妥、升学更轻松的职业学校。
 

    吉林万通背靠行业,面向社会,培养了数万名职业技能的一线人才,覆盖汽车机电维修、汽车美容、汽车改装、轨道交通、幼儿教育、焊接等各行各业数万名专业人才。学校产教深度融合,理实一体化教学,帮助学员熟练掌握相关技能,与众多企业建立了稳定深层次的产教融合校企合作关系。在吉林万通学成毕业的学子不仅拥有靠谱的技术,还拥有更适应工作环境的品格,有助于帮助他们职场晋升和生活长远发展!

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