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教育部：职业教育基本覆盖国民经济各领域

作者：吉林省万通技工学校发布时间：2022-10-08 15:11

教育部近日举行新闻发布会，教育部发展规划司司长刘昌亚介绍：我国现代职业教育体系建设明显加快。《职业教育法》首次修订，明确类型教育定位，深化产教融合、校企合作。

高职三年扩招413万人，2021年高职(专科)招生达到552.6万人，是十年前的1.8倍。全国职业学校开设1300余个专业和12余万个专业点，基本覆盖了国民经济各领域。

从近年来职业教育发展方向来看，我国的职业教育正努力向世界接轨，要把专业型人才也培养起来，是因为国家的发展离不开一线高层次技术型人才。在人口走势的影响下，我国也不能再走“廉价劳动力”路线，应逐步转型过渡为精细化、科技化的制造和创造。

在学历方面，本科职业教育丰富了学生入学形式的多样化，学生考取本科的机会也增多了，学技术已经不是单纯的“脏乱累”的前景，而是社会重视、工作优质、薪资优越的好选择。

大家也许对职校有着一些偏见，认为进入了职校就无法学习更多的知识，并且职校比较杂乱，担心孩子进去了就学坏。的确有些职校管理混乱，教学老套，但并不能因为这少数差学校，就剥夺孩子选择职业教育的权利。我们可以选择一些管理更严谨、教学更专业、就业更稳妥、升学更轻松的职业学校。

吉林万通背靠行业，面向社会，培养了数万名职业技能的一线人才，覆盖汽车机电维修、汽车美容、汽车改装、轨道交通、幼儿教育、焊接等各行各业数万名专业人才。学校产教深度融合，理实一体化教学，帮助学员熟练掌握相关技能，与众多企业建立了稳定深层次的产教融合校企合作关系。在吉林万通学成毕业的学子不仅拥有靠谱的技术，还拥有更适应工作环境的品格，有助于帮助他们职场晋升和生活长远发展！

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